Newsletter第53期:友成与清华大学强强联手成立“清华—友成社会创新中心”

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友成动态

友成与清华大学强强联手成立“清华—友成社会创新中心”

5月31日,由友成企业家扶贫基金会与清华大学人文社会科学学院共同发起的“清华—友成社会创新中心”正式成立。作为跨界合作的平台,“清华—友成社会创新中心”将致力于成为中国社会创新领域的重要战略思想库;成为集新公益理论研究、模式研发、政策促动与教育培训为一体的社会创新服务支持性网络平台;成为国际一流学府和新型公益组织合作共同推动社会公正和谐发展新的典范。

【中国选举与治理网】清华-友成社会创新中心成立仪式

(本期NESLETTER将同时出版副刊《携手一流学府,直切时代主题,推动中国社会管理创新》,对此作专题报道,敬请关注)

友成基金会与国家地震局携手成立“巨灾救援基金”

探索跨界合作的新模式

2011年5月11日,中国地震应急搜救中心与友成企业家扶贫基金会在国家地震局签署合作备忘录,共同成立“巨灾救援基金”,并共同培训专业救灾志愿者、推动灾害管理研究,建立“地震灾情速报网”。这是国家地震局首度与民间机构携手合作,是在救灾领域跨界合作的新探索。


项目进展

友成再次启动民间灾害应对支持网络紧急响应洪灾

针对贵州望谟等地发生的严重洪灾,友成已紧急启动民间灾害应对支持网络,委托网络成员单位贵州乡村善治研究中心于6月7日前往灾区一线了解灾情,并与友成救灾中心保持联系,研拟干预方案。

盈江与东京的对话

友成大学灾害管理高研班在盈江板房办公室举行中日民间组织应急救灾经验视频交流会

2011年5月15日,在友成立足云南盈江当地条件设计建造的“竹编为墙、彩钢为顶”的地震过渡安置房内,第二期“友成大学灾害管理高级研修班”正在举行。这场高研班有一个特别的研修内容:通过视频连接了中国和日本的民间组织,双方以“灾害应对”为题展开了一场跨越国的对话。日本“市民灾害救援中心”、“日本NPO中心”及“中日公益伙伴”三个民间组织,与研修班二十多名学员以及中国非公募基金会论坛的代表,交流了东日本大地震与盈江地震的救援经验。

盈江我们还能做什么?

首期友成-清华乡村社区建设员培训班火热进行中

2011年5月27日,由友成基金会、清华大学社会学系主办的“友成大学乡村社区建设员培训班”(以下简称“培训班”)在清华大学正式开班,该班旨在培养一批能够投身乡土社会,具有较强组织动员能力和对社会问题具有敏锐意识的专业化“乡村社区建设员”,从而探索和实验新时期乡村社区发展经验。

培训班依托清华大学强大的师资资源和友成志愿者驿站网络,将理论与实践有机结合,通过培训和在地实践的方式培养扶贫志愿者领袖人才,并将通过小额资金支持的方式,在实践过程中选拔一批推动乡村可持续发展的“乡村社区建设员”,并成为“友成扶贫志愿者行动计划”的重要组成部份。

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媒体关注

黔桂大地上的“花甲志愿团”——常青义教走进革命老区

两年来,在友成基金会常务副理事长、友成大学(筹)校长汤敏先生的积极倡导下,友成大学主导运作的“常青义教”项目持续在广西省贫困山乡影响着一代少年的教育品质和精神生活。

2010年,来自南宁的一百多名优秀退休教师轮流到广西巴马县甲篆中学支教,与当地老师一起,把一个被挂黄牌的学校变成了全县的优秀学校。现在,他们又把这一模式推广到广西的其他地区。

这支活跃在黔桂大地上的“花甲志愿团”引起了媒体的追踪报道,2011年5月14日,友成基金会携手广西教育厅联合主办了“2011年友成常青义教研讨会”,系统地总结“常青义教”试点经验,完善项目操作模式,形成的可复制和可推广的项目操作手册,也赢得了社会各界的进一步的关注。

我们从数十则媒体报道中精选两篇在此呈现,或许透过媒体的视角,您会从“花甲志愿团”乐此不疲的义教行动中感受到他们发出的心灵的温暖,并收到一份他们传递来的——超越年龄的精神力量。

让我们向“花甲志愿团”致敬!

新华网:“常青义教”走进革命老区田东县退休教师发余热

《公益时报》:百名花甲志愿者大山中探索支教新模式

《公益时报》 5月17日报道 记者 李玥

5月13日,青山掩映中的广西省巴马县甲篆中学,传来一阵阵笑声,一群孩子们聚在操场上,有的在打黄色的气排球、有的在跳大绳,和孩子们玩在一起的是一群头发花白的长者。

这些年龄上足可以做孩子们爷爷奶奶辈的人,是来自广西南宁市的退休教师,作为友成企业家扶贫基金会(下简称友成基金会)“常青义教”项目的志愿者,他们给孩子们带来了气排球这样的“新式武器”,从此,沉闷的体育课发生了改变,在排球上下翻飞中快乐的笑声飞上了天。

编后语:据友成大学(筹)校长汤敏先生介绍,在南宁举行的“常青义教”项目研讨会上,来自全国十个城市的代表在会上表示愿意复制“常青义教”模式,组织优秀退休老师们帮助贫困地区学校提升教学水平。

7月上旬,友成基金会与广西师范大学教育发展基金会将联合举办常青义教高级研修班,研修班将参考国内外动员退休教师支教的经验,结合实地调研,进一步深入探讨常青义教项目的运作模式与发展路径。


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